Einen Text am Computer schreiben, eine E-Mail versenden, ein Handy oder eine Videokamera bedienen zu können, dies versteht man landläufig unter Medienkompetenz. Doch reicht dies aus für das Bestehen in einer von Medien geprägten Welt? Ist damit eine Lehrperson für das Unterrichten mit Medien gerüstet? – Umfassende Medienkompetenz geht weit über die Bedienung von Geräten und Software hinaus. Ein kritischer, mündiger und selbstständiger Umgang mit Medien ist notwendig. Dazu gehört beispielsweise die Fähigkeit, Informationen bei einer Internetrecherche auf Relevanz und Glaubwürdigkeit einzuschätzen oder Inhalte auf einer Website unter Berücksichtigung von Urheberrecht und Persönlichkeitsschutz zu formulieren.

Im Lehrberuf gehören didaktische und pädagogische Kompetenz zusammen: Kann ich den Computer oder andere Lernmedien im Unterricht einsetzen, um damit Lernprozesse gezielt und aufbauend zu fördern? Gelingt es mir, ein Lernarrangement beispielsweise mit der Lernplattform educanet zu gestalten, damit sich die Schülerinnen selbsttätig und kooperativ mit dem Lerngegenstand auseinandersetzen können? – Unsere Einführungskurse und Workshops vermitteln Ihnen umfassende Kompetenzen:

• Anwenderkompetenz: persönliche Computerfertigkeit, Umgang mit Medien und Softwarekenntnisse als unabdingbare Basis.
  
• Mediendidaktische Kompetenz: Medien als didaktisches Mittel zum Lehren und Lernen in verschiedenen Unterrichtsfächern nutzen können.
  
• Medienpädagogische Kompetenz: Medien als Lerngegenstand im Unterricht thematisieren können, beispielsweise Fragen zu Sicherheit und Recht im Internet,  der verantwortungsvolle Umgang mit Handy und Web 2.0-Diensten, Entdecken und Besprechen von Medienwirkungen usw.
  

• Was ist Medienbildung?
• Was heisst Medienkompetenz? Aus: educaguide Didaktik (2006)

 

• Dossier Mediekompetenz: Aktiver Unterricht rund um die Medien (Broschüre als pdf)
• Medienkompetenz ist gefragt (Merz, 2007) (Artikel als pdf)
• Wege aus der Technikfalle (Moser, 2006)

Kürzlich durchgeführt

Weiterbildung für Betreuungspersonen der Kleinheime Solothurn zu den Themen "Handy, Youtube und Netlog"
 
„Mit vielen guten Gedanken denke ich an unsere Weiterbildung zurück. Der Ansatz „Medien als Chance nutzen" wurde als sehr hilfreich empfunden. Die Workshopleitung kombinierte Fachwissen und persönlicher Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen. Wir fühlten uns abgeholt und verstanden. Dabei wurde nicht Angst geschürt, sondern positive Möglichkeiten aufgezeigt."
Andy Hofer, Kleinheime Kanton Solothurn

Unser Angebot

• Schulinterne Weiterbildung für Schulteams nach Mass
• CIS-Einführungskurs für Primar- und Sekundarstufe (Klick auf «Weiterbildung»)
  
  
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