In der Schule ist der Computer sowohl Werkzeug als auch Unterrichtsgegenstand: Als Werkzeug dient er zur Unterstützung der Lernprozesse (Mediendidaktik). Die Schüler/innen recherchieren im Internet, sie festigen ihr Wissen mit Lernprogrammen oder sie präsentieren ihre Lernergebnisse in einer selbst gestalteten elektronischen Themenzeitung. Computer, Internet oder das Handy werden zum Unterrichtsthema, wenn es um Fragen wie Persönlichkeitsschutz, Urheberrecht oder Datensicherheit geht. Weiter dient Medienarbeit mit Fotografie, Video oder Audio auch als kreatives Ausdrucks- und Reflexionsmittel.

Medienbildung wird abgesehen von einzelnen Freifachkursen nicht als separates Fach unterrichtet; die Themen werden in die bestehenden Fächer integriert. Durch geschicktes Planen lassen sich fachbezogene und medienbezogene Lernziele gezielt kombinieren. Mit dem Einsatz von elektronischen Medien im Unterricht und in Schulprojekten bietet sich auch eine sinnvolle Gelegenheit, dass die Schüler/innen ihr ausserschulisches Wissen zu Computer oder Handy einbringen können. Die Schule greift ihr Vorwissen auf und nutzt es für das schulische Lernen. Ein grosses pädagogisches und didaktisches Potenzial bieten die vielfältigen interaktiven Angebote des Internets.

• Lehrmittel «Medienkompass» (2008; 2. Aufl. 2009)
• Lehrmittel «Unsere Klasse spricht viele Sprachen» (2008)
• Lehrmittel «Werkzeugkiste Computer» (2004/2006 vergriffen)

Unser Angebot

• Schulinterne Weiterbildung für Schulteams nach Mass
  
  

• Kontakt

Kürzlich durchgeführt

Für die Lehrerinnen und Lehrer der Schule Hausen organisierten wir eine Weiterbildung zu PowerPoint im Unterricht. An konkreten Beispielen aus dem Schulalltag lernten die Lehrpersonen gezielt in zwei Niveau-Gruppen.
Infos: sonja.baeriswyl@phzh.ch