Das Handy in der Tasche der Schülerinnen und Schüler wird von Lehrpersonen oft als eine Störquelle angesehen. Dies ist unbestritten und soll angegangen werden. Es stehen Verbote und Sanktionen zur Debatte – oder der unterrichtsverträgliche Umgang mit dem Handy wird in der Klasse thematisiert. Das Handy wird zum Unterrichtsthema, und wer weiss, vielleicht dient es bald als Lerninstrument.

Es braucht in der Schule klare Regeln für einen «schulverträglichen» Umgang mit dem Handy. Ziel muss daher eine konstruktive Auseinandersetzung mit sinnvollem Gebrauch sein. Das Handy kann so zum Gegenstand der Medienerziehung werden, wo auftauchende Fragestellungen in der Klasse bearbeitet werden: Handy als Schuldenfalle, Gewalt- und Sexvideos auf dem Handy, Eigenproduktion von Gewaltvideos («happy slapping»), Handystrahlenbelastung, Stress durch ständige Erreichbarkeit, Verstösse gegen die «Handyquette» (Verhaltensnormen bei der Handynutzung), Kontrollanrufe von Eltern oder Handymüll bei der Entsorgung. Darüber hinaus bietet das Handy eine Fülle von Möglichkeiten für einen kreativen und didaktisch sinnvollen Einsatz im Unterricht. Es kann zur Lernunterstützung in vielerlei Formen eingesetzt werden.

• www.handysektor.de (Sicherheit in mobilen Netzen)
• www.handyknigge.ch (Portal vereint diverse Angebote zu Handy und Schule)
  
• www.lizzynet.de (Online-Zeitung von Mädchen für Mädchen)
• www.lehrer-online.de (Dossier «Handy & Co.)
• www.dfi-luzern.ch (Infoblatt mit Tipps für Eltern zum Handy als pdf)
• www.netzcheckers.de (Broschüre «handy life» als pdf)
• www.medienundbildung.com (Handreichung «taschenfunk». Das Handy als Unterrichtswerkzeug als pdf)
  

Medienkompass

• «Medien überall» (Reflexion der eigenen Mediennutzung)
• «Überall dabei und immer mobil» (Handynutzung zwischen Unabhängigkeit und Kontrolle) 
  

Online-Lernen

• E-Lesson «Mobiltelefonie» (Jugend+Wirtschaft, 2008)
• E-Lesson «Gewalt und Pornografie auf dem Handy») (Kapo Zürich, 2008)
  

• Handy – Eine Herausforderung für die Pädagogik (Anfang et al., 2006)
• Mobil telefonieren (Herlyn, Hengartner, 2006)
• Mobile Bilder: Kinder und Jugendliche fotografieren und filmen mit dem Handy (Reuter, 2009)
  

Unser Angebot

• Schulinterne Weiterbildung zum Umgang mit dem Handy in der Schule
• Workshops zum Thema «Mobiles Lernen»
  
  
• Kontakt

Dossier Handy im Schulfeld
Ideen für den Einsatz im Unterricht. Download des 18-seitigen PDF:

Kürzlich durchgeführt

Rolf Deubelbeiss hat in einer Sekundarklasse ein Projekt mit Handys als Reflexionsinstrument durchgeführt.
Infos:
http://is-metacognition.blog.de | rolf.deubelbeiss@phzh.ch