ICT-Umsetzung Schule Dietlikon
20.11.2009
Ausgangslage, Anliegen der Schule
Im Sommer 2008 hat die PH Zürich an der Schule Dietlikon eine ICT-Evaluation durchgeführt. Aufgrund der gewonnenen Erkenntnisse hat die Arbeitsgruppe ICT diverse Massnahmen zur Verbesserung der ICT-Organisation vorgenommen. Unter anderem hat sich die Schule entschieden, Vereinbarungen unter den Stufen zu minimalen ICT-Zielen zu erarbeiten.
Eine Beratungsperson der PH Zürich hat die
Arbeitsgruppe bei der Erarbeitung der Mindestziele begleitet. Im Verlauf des Aushandlungsprozesses sind separate «schulinterne
Lehrpläne» für die Unterstufe, die Mittelstufe und die Sekundarstufe
entstanden. Die ICT-Umsetzungen der einzelnen Stufen bauen aufeinander auf. Sie basieren auf dem Zürcher Lehrplan
Medienerziehung und beschreiben die minimalen Inhalte und Themen zum Computer-
und Medieneinsatz im Unterricht. In den Vereinbarungen sind das Lehrmittel Medienkompass und die angeschafften Software-Lizenzen integriert.
Zur Einführung der Vereinbarungen hat die PH Zürich für die Primarstufe und die Sekundarstufe je eine Weiterbildung durchgeführt. Die Lehrerinnen und Lehrer haben in mehreren Workshops ausgewählte praktische Beispiele zum Computereinsatz, neue Software und Unterrichtsideen kennengelernt. Weiter haben die Lehrpersonen erste Schritte zur Planung ihres Unterrichts anhand der Vereinbarungen unternommen.
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