Ausgangslage, Anliegen der Schule

Eine Sonderschule für Kinder und Jugendliche mit ganz unterschiedlichen Lernhandicaps möchte, dass ihre Schüler/innen den sicheren und kompetenten Umgang mit Medien erlernen. Es geht dabei vor allem um Themen wie Sicherheit im Netz, Datenschutz in Netlog oder Facebook, Urheberrecht, Umgang mit Handy. Die Schule möchte ihr Anliegen während einer Spezialwoche ins Schulprogramm einfliessen lassen.

Umsetzung

Wir schlagen ein Trickfilmprojekt vor. Die Schüler/innen und Lehrpersonen arbeiten in Kleingruppen jeweils am Morgen der Spezialwoche an einem Trickfilm, der vertont und anschliessend auf YouTube gestellt wird. Die Nachmittage stehen für sportliche oder handwerkliche Aktivitäten zur Verfügung.

Am Ende der Woche werden die Eltern zu einem Infoabend mit Vortrag über Medienerziehung eingeladen. Der Anlass bietet die Gelegenheit die fertigen Filme zu präsentieren und die gelungenen Arbeiten der Kinder positiv zu würdigen. Etwas, das für Schüler/innen, Eltern und Lehrpersonen dieser Sonderschule besonders wichtig ist.

Gewinn

Durch die Arbeit an den Trickfilmen werden die Schüler/innen auf ganz natürliche Weise mit Datenschutz, Urheberrecht und anderen Fragen im Umgang mit elektronischen Medien konfrontiert. So taucht z.B. die Frage auf, ob der Film mit Musik einer gekauften Musik-CD unterlegt werden darf oder ob es das Einverständnis der Eltern braucht um den fertigen Film auf YouTube zu stellen.

Das Vertrauensverhältnis, das durch die Arbeit mit den Schüler/innen entsteht, erlaubt es Fragen und Verhaltensregeln im Umgang mit elektronischen Medien auf eine positive, glaubwürdige und nachhaltige Weise zu vermitteln.

Der korrekte und sichere Umgang mit neuen Medien kann durch aktive Medienarbeit und die damit verbundene Eigenerfahrungen ohne erzieherischen Zeigefinger positiv vermittelt werden. Ganz nebenbei üben die Schüler/innen eine ganze Reihe von wichtigen überfachlichen Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Arbeitsplanung, Präsentationskompetenz, Reflexionsfähigkeit, Frustrationstoleranz oder Konfliktfähigkeit.